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第五十四章 夏令营(2 / 2)

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但是苏玲立刻意识到,大自然里面的东西花草树木,昆虫种类多的像天上的星星一样,就是最好的自然老师也未必能上好这场生动有趣的自然现场课。整不好会误人子弟的。苏玲缓缓的坐回了椅子上,陷入了沉思。

苏玲是一个追求完美的姑娘,她既然做出了举办夏令营这个活动,就想给自己的学生上一堂生动,有意义,而且是没有错误的自然现场课,让这一段特殊的夏令营成为孩子们最值得回忆的童年记忆。若干年以后长大成人的孩子们每每想起这场夏令营,都会勾起他们的回忆。

“在想什么呢?刚才还挺兴奋的,怎么这会又沉默了?”唐校长看着坐在椅子上发呆的苏玲说道。

苏玲听到了唐校长温文尔雅的询问,仿佛像春风一个的柔和。

“校长,没有合适的自然老师能准确的了解自然界所有的动植物,这可是现场课,面对的东西有的根本书本上都没见过,如果照着葫芦画瓢的教,很有可能会误人子弟的。”苏玲皱着眉头非常严谨的阐述了自己的观点。她不允许自己的教学生涯出现一丁点的瑕疵。

唐校长听到了这个问题以后也是一筹莫展,因为学校的自然老师,虽然懂得自然界的动植物的生长规律,但是他们可不是生物学家,无法掌握很多很多的动植物的生长知识。

“谁会更多的了解动植物呢?除了生物学家以外就是特种兵了,但是特种兵一天二十四小时待命怎么可能给学生们当老师呢?”唐校长的脑子里一直在想这个问题。

他知道请生物学家来给学生上课,那是不可能的,而距离自己最近的就是野狼团了。

“有了,野狼团!”唐校长突然一拍桌子,啪的一声。眼镜差点震掉了。激动的喊出了野狼团这三个字。

苏玲听到了野狼团这三个字,没反应过来,就问唐校长“上课跟野狼团有什么关系?一个是打仗上战场杀敌的,一个是讲自然界的动植物的,八竿子打不着啊。”

对于苏玲的困惑唐校长耐心的解释给苏玲听,告诉苏玲野狼团的战士号称是野人组成的部队,野外求生野外捕获猎物,对自然界的了解程度不亚于生物学家,人家可是实践出真知。而且这是他们必须要掌握的技能,因为在丛林里他们必须知道什么能吃,什么不能吃,花鸟鱼虫,哪些有毒,哪些无毒。他们的大脑就是一本自然杂志。

“但是野狼团会帮忙吗?他们也有自己的职责”苏玲皱着眉头提出了自己的疑虑。她担心野狼团的战士没有时间给她的学生们上课,让孩子们空欢喜一场。

“你不是认识那个抗洪抢险的战神张志兵吗?你明天就代表学校去野狼团跟贺团长把事情说明白了,借用张志兵一天,好借好还他会同意的。”唐校长慢慢的说道。

苏玲点点头感觉这个事情可行,也就是这样,这个请张志兵给小学生当自然老师的计划就初步成型了。下一步就是付诸实施,去野狼团邀请“张老师”来给苏玲自己的学生讲课了。

事情基本定下来了,苏玲离开了唐校长的办公室。一边往自己的办公室里走,一边盘算着。

“今天是星期二,明天是星期三后天是星期四。嗯,星期四举办夏令营,但愿后天是个好天气”苏玲脑子里想的就是这个问题。她现在最害怕的就是天公不作美,云南这个地方哪都好,就是雨水多,尤其是夏天。

苏玲带着非常激动的心情回到了自己的办公室,下一节课是数学课。所以身为班主任的苏玲就空闲下来了,她端端正正的坐下来打开学生们的语文作业,认真的批改着。每一个组词造句,都细细的检查,看看有没有错别字。不时脸上会露出笑容,标准的露出八颗洁白的牙齿的那一种。

这是因为她看到了,卡波吉旺啦的作业,字体方方正正横平竖直,组词,造句十分得体。苏玲用红色的钢笔在她的得力助手的作业上打了钩。并且写了评语“卡波同学你的作业写的非常棒,希望你继续加油,继续努力”

不时苏玲也会皱眉头,因为她发现了错别字,还有用词不当的学生的作业。她无奈的摇摇头,在作业本上画了一个叉,也会写出评语,指出学生的错误,并且指导学生改正错误。

忙了好长时间,终于把五十多份作业给批改完毕了。苏玲坐在椅子上伸伸腰,长长的舒了一口气看着外面九点多钟的太阳。她其实挺盼望着再一次的见到张志兵的。她也搞不明白,为什么这么想见到那么一个傻大个。她自己感觉可能是他是我的救命恩人吧。

一天只有短短的二十四小时,可是这二十四小时对于苏玲来说真的很漫长。她很希望张志兵后天能给她的学生上课。

“呵呵,这个傻大个冲锋陷阵,如同猛虎下山,如果让他在三尺讲台上滔滔不绝的给学生上课,会是一个什么反应。”苏玲一只手拖着下巴,胳膊肘顶在桌子上傻笑着嘀咕。

她还不太了解张志兵,张志兵如果是当教师的料,早就要跟苏玲是同行了,张志兵是为捍卫和平而生的,天生的战神,他的舞台是你死我活的战场。不是唐诗宋词的课堂。

战神当老师将会像奇闻趣事一样传遍整个野狼团。

特战神兵

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