第21章 二项式系数倒数变换(1 / 2)
21二项式系数倒数变换
组合数学?
解析数学?
陈飞愣了愣。
这个杨冬怎么这么牛逼?连这种东西都会?简直不是人啊!
他其实知道杨冬非常厉害,可是没想到这家伙竟然厉害到了这种程度。
看来,他以后还得更加努力了。
人家与他的差距,是一条银河的距离啊,哪怕他有了系统,也不能自负,也不能自以为是!
必须更加努力!
陈飞暗暗对自己说道。
他很快带着他的组员们开展起了热火朝天的训练。
而杨冬,只能带着他的人灰溜溜离开了,这一次,他们又落了下乘。
不能再这样下去!
不能再这样下去了!
杨冬眯着眼睛,默默地在心里说道。
刚才陈飞的那一番话不但鼓舞了他们那一组的士气,而且还打击到了他们这一组的成员的士气。
进入实验班的学员,哪一个不想变得更好,哪一个不想尽快飞上歼20,所以,只要是能让自己更进一步的方法,大家都乐意试一试!
但从现在的情况来看,陈飞他们那一个小组的确进步更大,也就是说,陈飞的那些方法的确更加有效!
“再这样下去队伍可就不好带了!”杨冬暗暗感慨。
所以,不能再这样下去了,必须立即做出改变。
“那么,我该怎么做呢?”
杨冬一边走一边陷入了沉思。
八月底的体能考核,从现在来看,他们这一个组的成员问题不大,大家在选拔的时候就是尖子里的尖子,而体能考核对于他们这一批飞行员来讲并不算太难,因为此时的体能训练主要以基础体能为主,比如3000米俯卧撑什么的,所以,这次的考核,杨冬估计百分之九十八的人都是要拿满分的。
全都是一百分,那就分不出一个高低强弱了!
所以,必须换一个思路,在能分出高低的地方上下功夫。
不得不承认,陈飞那家伙的体能训练的确是有一套,所以,不能再在这个方向上和他竞争了,得换一个思路!
而且,相对而言,体能也不是杨冬最擅长的领域。
“对,在专业学习上狠狠压他一头!”杨冬很快做出了决定。
高考的时候,他的考分是700多,可是陈飞只有630,差距不是一般的大,从这一点上就可看得出来,陈飞在学习方面的确不行,至少不如他。
“对,就在学习上踩死他!我一定要让我们小组碾压他们那一个小组!”杨冬长长地吐了一口气。
此时。
陈飞正在带着大家热火朝天的训练。
他一边讲解一边示范:“大家注意,旋梯的起动方法有三种。第一种是蹬梯起动。动作要领,两手握梯柱,一脚蹬底杠,另一脚蹬地起动。起动后蹬地腿挂下杠,两手由两侧伸入梯内,转腕握住上杠,脚尖别住梯柱或底杠;
第二种是推梯助跑起动。动作要领,在梯后下方站立,两手握梯柱下端,将梯高举至头顶上方,然后两手用力向前推梯,随梯前跑,两手上移握梯柱适当位置,当跑过垂直部位后,一脚用力蹬地向上起跳,另一脚踏底杠,回摆至最高点时,蹬地腿跨过下杠,脚尖别于底杠,两手由两侧伸入梯内,转腕握住上杠;
第三种是跳上起动。动作要领,保护者将梯扶稳在适当高度面对练习者......”
陈飞的讲解非常仔细,而且还做了多次示范,再加上他不是教员,学员们心里没那么多畏惧,是以学习进度非常快,没多大一会儿,大家就基本掌握了。
他把一帮人练得要死要活的,自然又捡到了不少属性。
日子就这么一天一天的过着。
整整一个八月,大家都在紧张的训练和学习中度过。
八月以军事训练为主,不过并不全是体能训练,还有专业知识的学习。
不过,因为大家的实验班身份,所以大家的专业知识学习跟普通的学员不同,并不像普通班那样由教员统一安排教学进度,他们的每一门课都会有一个老师来教室里,但他只教授一半的时间,其他时间留给大家自学,留给大家提问,有问题的就问问题。
这一天晚上,大家集中到了教室,听数学老师讲课,但老师讲了一半就没讲了,把时间留给了大家。
“同学们有什么问题可以提问了。”数学教员看着大家。
“老师,我有一个问题想要请教你!”杨冬首先站了起来。
“什么问题,你说?”
“老师,我想请教你一个二项式系数倒数变换问题。”杨冬说。
二项式系数倒数变换?
那个老师听了一愣,教室里的其他同学也都听得一愣一愣的。
二项式系数倒数变换.....好像听都没有听说过吧?这是什么问题呀!
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