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第114章 语文拿下(1 / 2)

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发完试卷,距离第一遍响铃还有5分钟,这时候答题卡还没发,学生还没法答题。

之后,三个监考老师,一个监考老师宣读考场纪律,一个监考老师走下来,挨个检查准考证,然后对照准考证的照片,再看看考生的脸。

剩下一个流动监考老师,跟另外两个说了句话,他俩就拆开一个密封的档案袋,抽出答题纸往下发。

等到都发完,第一遍铃也响了,这时候,学生才开始答题。

秦奋飞速浏览了一遍语文试卷,先不着急答前面的题,先统统看一遍,哪些会,哪些不会,做到心里有数。

语文的类型题就那些,读音、挑错别字、词语填空、成语填空、找语法错误。

还有些古诗词、文言文赏析,这些只要把书本里的文章背熟,基本没什么问题。

剩下是阅读题,一篇古文,一篇现代文,秦奋看了看,就这两个阅读的文章,那老专家没押上,这也是没办法的事,毕竟文章千千万,谁知道出题的人会看上哪篇。

整张试卷看下来,会的多,不会的少,大多数题目竟然还真都挺熟悉,好像在那个专家出的20份卷子里,基本都见过。

于是,秦奋信心满满,深吸了一口气,开始答题。

从选择题开始,读音错误,用字错误,用词错误,文法错误,断句病句,找出正确语序,就这些题,跟老专家押的那些大同小异,就算具体题目不同,考验的知识点也差不多。

之前秦奋在琢磨那20张卷子的时候,并不是死记硬背,而是在语文老师的帮助下,记住每一道题考的都是什么知识点,把知识点掌握了,再看见同类型的题目,答起来就不在话下。

选择题、填空题、判断题都做完,接下来就是文章阅读题。

一篇是古文《答韦中立书》,唐宋八大家之一柳宗元所著,课本里并没有出现,属于考验学生对古文的阅读量和对陌生文章的解析能力。

秦奋看得似懂非懂,不过还好,这篇文章下面是两道选择题和一道找出中心思想的题目,不要求翻译成白话文。

这几道题,就算文章没全读懂,看个大概,也能答出来。

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