补课进行时(下)(1 / 2)
林峰惊叫道:“这也太难了吧。”
“难,那你说,一年时间,从年级倒数第一到年级正数第一难吗?”邓元哂笑了一下,问林峰。
“这是一件不可能的事情。”林峰想了想,回答邓元。
邓元幽幽的说:“怎么不可能,我就是。”
“当初,初二的时候,我是我们年级倒数第一,到了初二期末,我爸生气了,把我带回了家,整整一个夏天,他没让我学习,而是让我跟着他下地干活。”
说着,邓元解开了衣服上的扣子,露出了他的肩膀,林峰一看,邓元的肩膀上面有一条长长的伤疤,弯弯曲曲的,像一条蜈蚣趴在肩膀上一样。
“看见了吧,这就是我那时候拉犁的时候受的伤,干了两个月农活之后,我爸问我,是想学习还是想干农活。”
“我当时就表示,我想学习,我爸就扔给了我一大把圆珠笔芯,告诉我,想学习,就在这一年把这些圆珠笔芯给用完了。”
说着,邓元还比划了一下那一把圆珠笔芯的大小,林峰估计了一下,最少也有一百来根,这就是说,邓元每两天就要用掉一根才行。
“我那时候起就发誓,一定要考上大学,跳出农门,所以,在那一年,我拼了命学习,早晨5点钟就起来看书,一直看到晚上一点。”
“还是那句话,在我们那里的初中,要想提升学习成绩,没有别的出路,只有背书,往死里背。”
“那一年,我把整个初中三年的书,加上参考书都背了好几遍,最后到了只要我闭上眼睛,就能把整本书书给回忆出来的地步。”
“一年,不准确的说是十个月之后,我成功的把那一大把笔芯给用掉了,也成功成为了年级第一,考上了我们县的一中。”
邓元满怀深情的诉说着往事,虽然事情已经过去很久了,可是依然像是昨天发生的一般。
“你不知道吧,这背书的本事几乎成了我的本能,你拿给我的那一套试卷难度是不小,可是有百分之八十题目,我在高中都背过,比如第一道题,就是1991年全国奥数竞赛的题目,看到题目我就知道答案了,方才在草稿纸上只是验算一遍而已。”
林峰被邓元说的无话可说,只是喃喃的说了一句:“邓老师,我只能说,你牛还不成吗,我都听你的。”
“那好,把你的初三数学拿过来吧,我们从初三数学开始学起。”邓元说。
林峰从书架上拿出了他那崭新的初三数学,放到了桌子上面。
“你看,初三数学的第一课就是二次根式,二次根式的定义是”邓元翻开了初三数学的第一课,认认真真的解读了起来。
就这样,邓元教,林峰学,配合默契。
林峰学着学着就觉得不一样了,邓元虽然也是照着课本教的,可是他却不像别的老师那样,把重点放在讲解初三的知识点上面。
邓元更多的时间是在用初三的知识点联系初一初二和高中的知识点,他就像拿着一根线一样,把初一到高中的知识点都像串珠子一样都串了起来。
这种教学方式让林峰有一种豁然开朗的感觉,连带着,对于邓元定下的班级前三十的目标再也不像之前那么没有信心了。
“邓老师,辛苦了,吃点水果吧。”马阿姨走了进来,对着邓元和林峰说。
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