第28章 小测和大测(2 / 2)
苛师表明这是要追求公平,要不然为什么别人都要测试而你们不测。
陆承弼辩解,我们这四个是后来的,这理由难不成也不行吗?
苛师说这就相当于你们休学了再来上课,你们仍需要和他们接受一样的考试。谁让你们在休学的时候没有好好学习的,这怪不得别人。
陆承弼表示,他们这也不是休学呀,他们之前没有受过教育,什么都不知道啊。
苛师表示,所以这不,他正在带着他们进行指导的吗!本来这应该是对所有人进行授课的,因为他们这四个,所以才给了他们特殊的指导
陆承弼辩解不过,知道不能躲过这次大测了。只能接受呗,也不再嘻嘻哈哈,老老实实地接受苛师的安排。
大测时不仅仅只是所谓笔试和模拟游戏了,还增加了团队协作测试。将会根据团队表现进行整体的评分。
而为了防止陆承弼这四人合作过于强,苛师还专门把他们分散到了不同的队。
陆承弼实在是有些无奈,不知道该怎么说苛师,真是一点儿都不给人活路。
团体任务就不再是之前的嘻嘻哈哈了,这次的团体任务,是关于合作挑战的。
根据完成目标的情况进行分数裁定,陆承弼他们接受的任务是机器修理的同时躲避追捕人员。没错,这是很熟悉的玩法。
陆承弼和同队其他人商量,自己去作为专门的修机人员。由其他人去诱惑对面,阻碍对方的抓捕。自己这边毕竟还可以凭借其他能力进行逃生。
幸运的是,陆承弼他们的对手不是保罗兄弟等。四个团队合作,很容易就将捉捕的那一个团队戏耍得晕头转向,修机任务很容易完成的。
但现在的问题在于,目前场上只有一个机器,如果对方一直在机器旁边守候,那就没办法了。这无疑增加了游戏难度。
如果是凭以命换命的话,根本拖延不了多久。对方只需要完成三组捉捕基本上就能奠定胜局了。想要依靠个人修机,除非是控制住对面。
本场游戏所提供的秘密线索在修机方这边是不能够控制对方的捉捕人员,与其说这是个线索,不如说这是个限制。
而对方捉捕人员那边的线索是不能够长时间待在机器旁边,同样是个限制。
在这场任务瞬间就变了味,其中的意义也发生了改变。不过关键的是,苛师并不是以这场游戏去定淘汰的,他是根据游戏内的个人表现判定每个人的分数。
所以每个人尽可能表现好自己就行了。修机这边的人进行分工,首先要去假装修机引诱对方,保证对方离开机器。
如果失败的话,只能由陆承弼潜入修机。从而引出对面,且修机方一个一个跟进。
如果一个被捉了,下一个进行解救。保证解救的人和修机的人包括被绑的人现在同一时间完成的。
修机的人吸引到注意力后被对方捉住绑的时候,之前被绑的人就要被救出来,这样才能完成整个循环,保证修机任务的完成。
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