第235章 是真不讲武德啊(1 / 2)
原本,对于这些问题。
刘晨阳和许欣,是有些忧虑的。
可在李景霖说了这样一番话后。
看着霖哥那十分淡定的表情。
两位学生自然就放松了起来。
“要说发扬传统文化,那还得看霖哥。”
许欣嘿嘿一笑。
“霖哥,你和吴霞老师的演出,是不是也快了啊?”
“嗯,快了,还有一周半的时间啊。”
李景霖点点头。
“到时候带你们两个去长长见识,回来记得写东西。”
“没问题!”
“OK!”
两人开始兴奋了起来。
每一次,只要李景霖说“带你们去长长见识”。
那总是能让两人真正的产生进步,扩充眼界。
现如今的两人,眼界和格局,早就不只限制在“学生”以及“国内”的角度了。
当然也不只是眼界与知识的水准。
琴技的磨练,进步的效率更是以往想都不敢想。
李景霖就算教学实力再弱,但作为“国际小提琴第一人”,仅仅是近距离观摩,就足够让许欣与刘晨阳这样的天才受益匪浅了。
更何况,在教学上,李景霖是有自己独特见解的。
说两人目前能够承担“国际小提琴家”这个名号.还真没啥问题。
所欠缺的,无非就只是巡演以及知名度罢了。
短时间内。
这样巨大的进步。
即使是放在整个研究生群体中。
那都是相当炸裂的。
而这样恐怖的提升速度。
并未停止。
从食堂出来。
李景霖在布置了一些练习作业后。
便回到办公室里。
继续开始工作。
至于两位学生所描述的问题,以及这个《少年国风》综艺的问题
李景霖其实真没怎么在意。
无非就是“又有人在搞事情”的这种既视感。
至于危害
危害的确不小,而且,的确是有所不满的。
不过,这样的事情,李景霖知道,是一定会被快速处理的。
就这综艺,目前来看,那真的是看一天少一天。
“抽个空,写个报告,表达一下自己的立场吧。”
李景霖皱了皱眉。
便开始写起了报告文件。
毕竟。
虽然知道,这不会闹出特别难以挽回的事情。
但不代表不需要有所动作。
自己该尽一份力,那还是得有所动作的。
这事儿其实也还是挺严重的。
只不过,文件只写了一半,便接到了开会的通知。
待到会议室坐好后不久,会议便正式开始。
李景霖顿时微微愣了愣。
这会议很突然,并且,给人一种很急的样子,似乎不是什么小事。
仔细看一看与会人员。
也涵盖了校内相当多专业的大佬。
只不过,来不及多想。
会议正式开始后,大家也都开始进行讨论。
果然如李景霖所猜测的那般。
今天的会议。
还真就是和《少年国风》综艺所引起的一些连带问题有关。
其中。
就是包括对于“传统文化边界线”到底该如何界定,以及“对传统文化娱乐化发展的常识性与作品水准的要求”等话题。
实话实说。
如果,只是一个综艺,搞出一点社会问题。
高校是完全能坐得住的。
哪怕是问题严重了。
一般也就是在一些年度会议上强调一下问题,然后进行一些管理.
可是,这次不太一样。
造成的影响,十足恶劣,更是造成了不良对抗,影响到了整个文化推广环节。
尤其是在面对“群众对于某些内容的印象”问题上,更是危机四伏。
那肯定就坐不住了。
“知道吗,艺术原本是一个很好的词汇,充斥着美感,学识,文化”
“可自从一些旁门左道的宵小之徒,偷换概念,扯【艺术】做大旗,去糊弄群众,指鹿为马后,便将这个词彻底污名化了起来!”
廖常勇今天是亲自坐镇的。
对于这个问题,上面是十分重视的。
停一个破壁节目很简单,但处理这背后所引发的影响,事件所造成的后果,是真的有点难。
果不其然。
哪怕就是拿到了会议上,让各位教授们拿出解决方案进行讨论。
最后的结果,仍然是和一开始的料想没什么区别的。
===没什么特殊的办法,只能靠老规矩,逐渐开始淡化问题,然后用更麻烦,更长久的时间,去缓慢扭转这个口碑。
“现如今,这网上的言论很是激烈,如果这个时候做一些科普,或者定调什么的,其实反而容易引起太大的波澜与麻烦啊”
一位教授忍不住皱眉叹气。
李景霖也很能理解。
大家都知道。
这只是这个综艺节目自己搞出来的问题。
拿着“传统文化”套皮偶像养成综艺,结果造成了不少网友们对于“传统文化”这个词汇的厌恶感。
但实际上,对传统文化的发扬来说。
这真的纯粹就是无妄之灾。
这和大家对“艺术”的认知逐渐扭转的过程.几乎是如出一辙的。
这个风口浪尖之下,这些教授,就算愿意站出来说些什么.
也很容易让节奏扩大化。
你去解释,传统文化其实不是这个样的,只不过是这些人瞎搞。
那么很显然的。
一定是会有人说“传统文化墨守成规,容不下创新,没救了”之类的节奏。
这样,无论是是否喜爱“戏腔”的网友,都很容易被带节奏,反过来攻击原本本带着好意前来科普的教授。
这种事情不是没发生过的。
所谓戏腔不戏腔,到底什么是正确的,这些事情,已经不重要了。
重要的是口碑。
“确实不适合在这个时间段站出来说什么。”
另一位教授也感觉头皮发麻。
“但更不适合完全没有反应,任由其发展。”
“上面有没有下达什么指令?有没有说什么?”
一位教授的话,顿时让全场的与会者安静了下来。
这种时候,最重要的便是团结起来,通力协作。
一旦上面有所指示,那么,听话,运作,就完事。
“上面的争议也不小,不过,现在来看,处理是肯定要处理的了。”
廖常勇皱着眉。
“我所考虑的事情,是.在问题中,我们需要以高校的角度,去做点什么。”
“以及.”
微微顿了顿。
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