第二百二十一章 顾正臣教学:树状图(1 / 2)
沐春仔细听着,生怕遗漏了一句话。
顾正臣的讲解不同于寻常先生,寻常先生讲解是从书中,照本宣科,纯粹知识性的内容为主,而顾正臣的讲解更多落在人的思维方式之上,并不会过于深入到具体的知识上,孔子说了什么,孟子说了什么,不是顾正臣讲解的重点,重点在于面对问题时如何思考、如何解决,如何发散自己的思维。
沐春
这种从一个点发散至一个面的思维,彻底震惊了沐春与沐晟,这似乎打开了一个认知新世界。
顾正臣见沐春、沐晟懂得了基础,拿起毛笔,在挂着的纸张上画了个树干,转而问:“以军士为树干,你们可以想到什么?”
沐晟抢答:“父亲,护卫,家。”
顾正臣连连点头,在树干之上延展出三根树枝,添加文字,夸赞了沐晟两句,转而看向沐春。
沐春握着小拳头,有些激动地说:“粮草,战马,铠甲,长枪,大弓,战马,沙漠,草原……”
顾正臣不断在树干图之上添出树枝,加上标注,待沐春说完,指向树状图中的“粮草”一个分枝,询问:“从粮草可以想到什么?”
沐春想了想,开口道:“百姓。”
沐春、沐晟玩得不亦乐乎,这比纸上的兵法好玩多了。
沐英脸色一沉:“你想护卫好我,那就好好听课,说不得哪一日能救我一命。”
直至临近黄昏姚镇提醒,顾正臣才想起来要去东宫,然后去找老朱。
马车动。
顾正臣添上一笔文字后,正色道:“四季耕作是对的,只是你们也要记住了,百姓四季耕作方有收获,而你们唯有四季勤学才可有所成。从大弓可以想到匠人,那你们知道,制作一张良弓需要耗费多少时日,费匠人多少心血吗?”
对于此事,朱元璋表现得很是谨慎,认为可以收留但不能不加以防备,以免诈降。
而顾正臣所讲述的学问,不正是希望将这“一失”规避掉,让做事更为周密吗?
战场需要考虑的事情很多,天时,地利,人和,还有后勤,士气,兵种,意志……若是遗忘了什么细节,很可能会铸成大错,导致全军溃败乃至覆灭!
寻常武将懂得听从命令冲锋陷阵就可以了,可主将不能!我沐英也渴望有一日可以当上一支军队的主将,带领军士征战沙场!
只可惜,在这个将星闪耀光芒的岁月里,陛下未必会将如此重任交给自己。
五戎张了张嘴,再无法反驳。
沐英笑呵呵地走了,眼下虽是冬日严寒,可北方的战事并没有结束,前几日徐达的战报送至金陵,说王保保带兵想要寻机南下,结果王保保还没打过来,王保保的两个部将带了三百余人,投降了大明。
顾正臣见五戎那么厉害,干脆将“王保保”的角色转让了过去,帮着沐春、沐晟一起防守大同。
别说是孩子来听课,就是将皇帝、太子请到这里来,也可以听一听了。
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