第191章 女扮男装的用意(2 / 2)
在这个以强凌弱为常态的世界,李安深知,若盲目求变,恐将自身亦置于风险之中。事事需循序渐进,步步为营,非可一蹴而就。正如他目前所致力之事,乃是最基本且紧要的保护。
为确保那女子及其女儿的安全,李安命人将二人接至安全之所。尽管心中关切,他仍需将注意力转回众人,再次询问是否有识字之士。
先前女子因识字而得粥之事,已激起众人心中莫大的共鸣,亦为他们带来了一线希望。每日仅凭两碗粥维生,远不能使人心满意足,饥饿始终如影随形。如今若能得三碗稠粥,谁又能不心动?
此言一出,原本横卧之众纷纷振作站立。不一时,近百人齐聚李安前,心中虽有所期,李安却知其中必有混杂之辈。
他的方法直接而有效——命人挨个读出手中卷轴之内容。果不其然,首位上前之人便识字,得粥之余,还被留于身旁。然而至第三人时,其见卷轴后,竟言不由衷:
“大人,非是下官不识字,实乃大人所展之物,与下官所学不同。”
李安心知此人不过是欺瞒之辈,未加辞色,直接命人将其拖出,责以板杖,以此警示他人。此举果然有效,原本站起之众,半数人羞愧而退。
此即李安所欲见之景——以此警戒众人,免得浪费过多时间。当然,即便是剩下的人,亦非皆真识字。李安于心不忍,亦给予每人一碗粥,让其退去。
最终,仅有十人真正留下。对于这些人,李安自不吝啬,每人三碗粥,并命其留于身边,负责记录,与先前之女子并肩作事。
选择这些真识字之人,李安心中自有考量——只有这些真正能派上用场之人,方能使他心安,用之不疑。
在随后的日子里,李安着手实施了一项宏大的计划,让那些识字的难民自行组成小组,开始对这三万余名流民进行一番详尽的筛选与分类。他命令他们将众人根据各自的技艺进行划分,诸如木匠、铁匠、石匠等各行各业,都一一记录在册,并依此将他们分组。
分好组的难民,不再允许他们散落于城墙之外无目的地徘徊,而是要按照地域与技艺进行有序的安排。给予他们的酬劳,是每日能够享用到三碗浓郁的米粥。当看到这些人享受着米粥时,旁观的人群无不咽下口水,心中自责不已,悔恨自己未曾学会识字。但在如此艰难的时代,哪个贫苦人家能有余力让孩子识字呢?
在对工匠群体进行清晰划分之后,李安还特别为所有人增加了一顿餐,尽管未能提供如工匠般的浓粥,那半碗米粥外加米汤亦足以让他们心生欢喜。
安排妥当之后,李安并未在此停留过久,即刻率领手下直奔工部。至于教育事务,只能先搁置一旁,毕竟知识的传授与学习非一日之功,需要循序渐进,慢慢吸收。
此刻,李安的焦点完全集中在工部及其工匠上,更确切地说,是那些工匠手中的工具与器械。李安对城外难民进行如此细致的分类,并非无的放矢,而是有意对工部进行一次彻底的整顿与重组。毕竟,工部内部人员大多是前朝留下的旧臣,虽不至于每一名工匠都有所牵连,但保不准会有潜在的风险。
因此,李安的策略是能更换则更换,不能更换的则深入调查。带着坚定的决心,李安携众士兵浩浩荡荡直奔工部。但当他走到工部大门前,目光落在那些略显破败的衙门牌匾上时,心中不由得泛起一阵莫名的哀愁。
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