第511章 改革教育和价值观的指引(1 / 2)
第511章 改革教育和价值观的指引
“林先生,你的话带给我很多启发,价值观看起来很抽象,但他在我们的生活中起着至关重要的作用。”
“无论是作为一个普通人,还是作为一个皇子,我们都需要坚守自己的价值观,兵不断努力去影响和改变社会。”朱樉说道,语气坚定。
林澈微笑着点头,鼓励说道:“我相信你们有足够的智慧和勇气,可以坚守自己的价值观,滨江其发扬光大。”
“无论面对何种困难和逆境,只要我们心怀正义和坚定信念,就能克服一切困难。”
朱樉和朱柏相视一笑,衙门对自己的未来有了更深刻的认知。
林澈的讲解激发了他们的思考,让让他们明白了坚守价值观的重要性,同时也增添了对未来的希望。
那不一样的话怎么改变呢?朱柏奏折眉头,他不明白如何才能让整个社会都改变。
“我响起了一个词,叫做教育。”
“通过教育改变人们思想观念,培养出高尚品质的人才,才能够真正改变大明的命运。”
林澈眼神中透着坚定。
朱樉轻轻拍了拍手,笑了起来。
“先生,你说的没错,教育是改变社会的根本途径。”
“我大明朝的儒家教育被朝廷官员所扭曲,变成了一种让人盲目追求功名利禄的工具。”
“我们必须重新回顾儒家思想的初衷,让人们从内心真正明白什么是仁义道德。”朱樉兴奋说道。
朱柏也露出了赞同的表情,他认同林澈的观点,觉得通过教育改变人们的思想是一个很好的方法。
“既然伱们都同意,那我就来给你们讲一讲改革教育吧。”
林澈收起了兴奋,沉下心来,开始详细解释:“大明的教育必须从改革儒家经典教育开始。”
“儒家经典教育是大明的基础,但现在却被篡改成了一种陈规陋习。”
“我们必须让教育回归到原本的面目,让孩子们从小学习仁义道德,培养高尚的品格和为国家盛会做贡献的思想觉悟。”
林澈的声音中带着坚定和激动。
朱樉兄弟都静静的倾听着,他们被林澈的观点所感动,觉得这是一种拯救大明的良方。
在接下来的时间里,林澈和朱樉兄弟进行了讨论。
他们不仅讨论了教育的改革方案,还研究如何制定切实可行的政策措施。
朱樉和朱柏为了掌握更多的知识,主动请林澈详细讲解。
林澈努力让这两个小子明白,只有真正改变人民的思想观念,才能从根本上拯救大明。
朱樉兄弟被林澈言辞所打动,他们渐渐摆脱了固有的思维定式,开始积极思考如何实施林澈所提出的改革措施。
看着两人想的越来越远,林澈咳嗽一声把他们俩拉回:“不是说教育改革吗,怎么又扯到腐败上了,那我就和你你们说说腐败。”
他告诉俩兄弟,朝堂上的腐败无法忽视,必须积极解决。
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