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第2章 天赋(2 / 2)

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梅晓晓径直走到桌子前,拿起模型,把盖骨一层一层拆掉后,指着里面:“这里,不过我刚刚已经看过说明书了。”她演示了一遍,拆出来,又装了回去,表示自己已经知道怎么装了。

梅青发现这件事以后,又试探性的问了问人体结构的名称,和部位分布在哪里,梅晓晓口述的不算很清晰,但指认的位置都非常精准,这才是最让梅青惊讶的地方。

以前她只觉得他女儿确实聪明,但这个就有点过于惊喜了,他马上给老师许道明打电话,说明了情况,虽然往年他都会告知老师两个孩子的情况,但这次比较特殊。

许道明也因此决定过来一趟,他没有亲眼见过,没有那种震撼感,所以他以一个平常心对待,如果是某方面的天才,从小表现出惊人的天赋,那并不意外,这个双胞胎,原本就是他的重点观察对象。

但当他在车上亲眼见到梅晓晓熟稔的拆装模型时,确实感到不小的意外,所以他决定在梅青家住两天。

不住不知道,一住吓一跳,梅晓晓的房间摆满了各种模型,从小房子樱花积木、小火车,到复杂的天安门、航天飞机、战舰模型各种各样,摆满了一墙,还有一个墙面,是用很细小的积木拼成的,画面是小王子和他的玫瑰花,如果不是提前知道,他甚至会以为这里住着一位热爱乐高的男孩子,这种整洁干练的摆设一点都不像小公主的房间。

许道明去梅晓晓房间,是为了给她做一个智力测试,这是一个小游戏,他每年都会和梅晓晓和安许两个人玩一次,和安许每次都乖乖配合,但梅晓晓玩了两次后就不想和他玩了,去年还因为应付他,选择题都选C,是非题都选不是/没有。

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