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1298章 勿忘历史(1 / 2)

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1298章 勿忘历史(1/2)

周安东双手拄着讲桌:“大家知道日本侵华战争吗?”

孩子们大声喊道:“知道!”

周安东又问道:“那,你们知不知道南京大屠杀?”

“不知道!”

“知道!”

这一次就有点参差不齐了,周安东站直身体,拿着粉笔又在黑板上写了几个名字:杨靖宇、刘胡兰、赵一曼、邱少云、江姐、董存瑞!

“同学们,大家都知道这些名字吗?”

“知道!”

孩子们喊声更大了。

周安东笑了,这个时候,那些公知、汉奸、卖国贼,还没有把手伸进教材。 ?.?????.??

把黄继光、刘胡兰、谁是最可爱的人等等,爱国文章,从语文教材课本中删除。

上一世,有些人,虽然披着黄皮肤,但已经变成了白心儿。

他们挖空心思,把崇洋媚外,把卖国表现得淋漓尽致。

他们删除了课本上的爱国主义文章,理由居然是不符合现代的发展状况,不能给孩子带来正向的引导。

当时周安东气得破口大骂,每个国家都有自己的意识形态,都有自己的爱国教育。

爱国,是民族精神的核心,它体现了一个公民对故土家园、对民族文化精神的认同和归属,更体现了一个公民与国家的相互依存关系。

没有国哪有家,在中国的历史长河中,曾经涌现了无数的英雄烈士,他们为了革命,为了人民,为了国家,抛头颅洒热血。

正是有他们,正是有着一批又一批的爱国者涌现,正是有了国人民的团结一致,所以国家才能在关键时刻,力挽狂澜。

司马迁曾说:常思奋不顾身,而殉国

家之急。

李白曾说:国耻未雪,何由成名?

岳飞曾说:以身许国,何事不敢为?

都曾形象地阐释了何为爱国,一个民族的独立与崛起,都离不开舍身求义的人民的支持。

正是像黄继光、刘胡兰、董存瑞、方志敏等等,他们的英雄壮举,激励和鼓舞了一代又一代人。

不管时代如何发展,社会如何进步,爱国教育都没过时这么一说。

谁如果说了,这个人肯定是有问题的。

“日本侵华14年,抗战8年,我们中华民族,重重的摔了一跤。尤其是南京大屠杀,在1931至1945年中国抗日战争期间。

国民党在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月沦陷后,侵华日军于南京及附近地区进行长达六周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。

在南京大屠杀中,大量平民及战俘被日军杀害,无数家庭支离破碎,南京大屠杀的遇难人数超过三十万……”

说到这,周安东环视了一周:“大家知道,三十万人是什么概念吗?”

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