第三章 历史（1 / 2）

张三翻开书本看到的第一句话就让他忍不住翻了个白眼。

“很久很久以前········”

他又看了眼封面，刚才急着看内容，都没怎么注意封面。

只见书名下有一行小字作者冯种花。

“看来是位前辈。之后找机会了解下。”

张三暗自记下了这个名字，并继续翻到第一页看了下去。

按书中所说，很久很久以前，有一片大海，海面不停的冒着白雾，那就是灵气的由来。

不知道过了多久，海面下降，露出的陆面形成一个岛屿，在小岛上于那浓密的白雾中诞生了一个生灵祖灵。

又不知道过了多久，祖灵一直没有等到第二个生灵的出现。耐不住寂寞的他穿过浓厚的灵气白雾离开了小岛。

他游遍了这片海域都没有发现第二个生灵，除了蓝色的海水外没有其他任何东西，他甚至尝试过潜入海底，但是那海彷佛无底洞，祖灵尝试了很久都没有探到海底。

双不知道过了多久，祖灵放弃了，他想离开这个世界，便穿过浓厚的白雾向天空飞去。待得他终于临近天空，惊讶的发现那是一片光影，是另一个世界的光影。上面是一片大陆，可以隐约看到各种不同的生灵生存其上。

叒不知道过了多久，祖灵来到了那光影中的世界，并带来了灵气。

张三抬起头，微微吐出一口气，压住了自己想吐槽的心。

知道的越多，不知道的越多。他总算深切的体会到这句话了。

书中描述的祖灵诞生的地方，毫无疑问，就是灵源海。

这个世界的灵气全来自于灵源海，那些白色雾气就是灵气？

那个祖灵会不会就是我的第一个前辈？祖灵也是通过漩涡来到这里的吗？

这记载为何如此详细，彷佛亲历者讲述一般？

还有电疗，不知道祖灵是否被电疗过。

正当他压下种种疑问准备继续读下去的时候，熟悉的清脆敲击声响起。

上课了。

据王二所说，这还是一年级的第一学期，而且开学不久。

这些刚入学不久的孩子都很乖巧老实，哪怕刚才课间休息都只是坐在自己桌位上看看书，或和周围相熟的孩子聊天。

“也不知道第一节课是啥，没看到课表啥的。”

张三正想着，一个身着粉色衣裙的年轻女孩略显匆忙的从张三身边小跑过去，迅速登上讲台，放下手中的书本，微微平复了下气息才抬起头微笑的看着

“各位同学，上课了。我们先回顾下上节课的内容。”

那女孩约莫二十来岁，五官小巧精致，十分可爱，笑起来更是有种莫名的亲切感。

“终于碰到别人家的老师了。”

都有热泪盈眶冲动的张三心里想着，看着台上的女老师发起了呆。

待得那女孩注意到后排发呆的陌生学生，皱了皱眉头，似乎在回想什么。

“那位同学，杨小胖前面的那位同学？”

杨小胖听到自己的名字，抬起了头看了眼坐在前面一动不动的张三。

“哎，张三，老师在叫你呢。”

张三回过了神，小脸略有羞红，连忙站起来。

“老师，是，是叫我吗？”

“我叫陶桃，你叫我陶先生就行了，你是新来的吗？我之前好像没见过你。”

陶桃纠正了下张三的称呼，笑着问道。

“他叫张三，是曲先生早自习领来的。”

还不待张三回答，就有坐在讲台附近的孩子抢着回答道。

“哦，欢迎你，坐下吧。我们这节课是灵纹课，你拿出灵纹课本。课本领了吗？”

张三拿出自己的课本晃了晃，表示自己有课本。

“呼，真丢脸，色即是空，空即是色，哦弥陀佛，阿门。”

张三闭上眼平复了下自己心里乱撞的小鹿。

“好，大家翻开书打开第三页，先让我们回顾下上节课的内容，上节课我们讲了······”

很熟练的摒弃心中杂念的张三很快沉浸在知识的海洋中。

灵纹，是练气士对灵气操控的主要手段。

最初的灵纹是从那些神魔异兽的尸骨上发现的，经过长时间的研究，尝试，人族的先贤才慢慢摸索出灵纹的规律。

灵纹被称作与灵气沟通的文字，他以五行金，木，水，火，土五种灵纹作为基础。

这五种灵纹又被称作基础灵纹。

而由这五种灵纹经过特殊的组合或融合则能诞生更高级的灵纹。

这一堂课下来，陶桃也只讲了木灵纹一种，就和拆解文字似的，讲得非常细致。

临近下课，陶桃很精准的在那清脆的敲击声响起前布置完了课后作业。

“好，下课，大家记得要按时完成作业呀。有不懂的随时到楼下问我。”

陶桃甜甜的笑了笑，底下的孩子们也很热情的回应着。