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第226章 我是治疗师1(1 / 2)

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许清回到学校,同学们纷纷上前询问今天的事情。

许清给各位同学讲了讲,让他们小心提防着。

好人很多,但是不乏有一些坏分子,会利用人们的心善,做一些恶事。

邱琳皱眉道:“万一是真的需要帮助的人呢?我们难不成不帮吗?”

周耀飞开口道:“我们可以帮,但是可以找上同行者一起,或者带着需要带路的人,去找公安,让公安送他们去什么地方。”

李明:“拐子感觉就是利用大家尊老爱幼,所以会让老人和小孩出来诱骗,对于老人和小孩要提防。”

各位同学纷纷在讨论着。

而且大家都提出了各种解决的方案。

班长更是提出,要不要就这个事情,来一场辩论赛。

辩论赛的主题就是:该不该帮助陌生人。

正反:要帮助,反方:不帮助。

大家觉得很有意思,同意了。

至于正反方如何选择,大家自行选择。

许清还表示,他们可以请各科老师来当评审,到时候胜利的一方,她可以提供奖励。

至于奖励是什么,暂时没有说。

大家的积极性都被调动起来了。

等辅导员来教室的时候,班长提了辩论赛的事情。

辅导员觉得挺有意义的,同意了。

至于找其他学科的老师们当评审的事情,辅导员主动表示,他去邀请。

在两天后,辩论赛开始了。

“尊敬的评委、亲爱的同学们:大家下午好!我是正方一辩:温其年。”

“我方的观点是:我们应当帮助陌生人。”

“接下来,我将从论点明晰、逻辑严密、事实依据、情感共鸣以及反驳对方五个方面来详细阐述我方观点。”

“首先,让我们来明确一下我方论点。我方认为,帮助陌生人不仅是我们作为社会成员应尽的责任,也是人类情感的本能表达。这种帮助不仅限于物质层面,更包括精神层面的关爱与支持。”

......

......

......

“综上所述,我方坚定地认为我们应该帮助陌生人。这种互助精神不仅是我们作为社会成员应尽的责任和义务,更是我们人性中最光辉的体现。让我们携手共进,用我们的善良和关爱去温暖这个世界!”

“以上,就是我方的观点陈述。谢谢大家!”

“尊敬的评委、亲爱的同学们:大家下午好!我是反方一辩:宁启芳。”

“我方的观点是:在帮助陌生人时,我们需要谨慎考虑,因为过度的帮助可能会带来一系列的问题。”

“接下来,我将从论点梳理、逻辑论证、案例支撑、情感共鸣、正方漏洞、展望未来、总结陈词和呼吁行动八个方面来详细阐述我方观点。”

“我方认为,虽然帮助他人是一种美德,但在面对陌生人时,我们需要更加谨慎。过度的帮助可能会给自身带来风险,同时也可能助长了某些人的依赖心理,甚至可能滋生一些不法行为。”

......

“我们可以看到许多案例表明,过度的帮助陌生人可能会带来不良后果。比如,有些人利用他人的善良进行拐骗等违法行为。我班许清同学,就遇上了这样的事情......这些案例都告诉我们,在帮助陌生人时,我们需要保持警惕和理性。”

“综上所述,我方坚持认为在帮助陌生人时我们需要谨慎考虑。过度的帮助可能会带来一系列的问题,如个人安全风险、社会风气恶化等。因此,我们应该在保持善良的同时,也要保持理性和警惕。”

......

两方进行了激烈的辩论,而许清作为反方的辩手,也积极的参与着。

这还是她第一次参加辩论,等辩论赛结束后。

各位老师进行了秘密的投票,最后反方的同学获得了胜利。

而许清把准备好的奖品拿了出来。

胜利方,许清赠送了钢笔和本子,输方许清也赠送了本子。

同学们拿到奖品,都挺高兴的。

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